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sábado, 23 de octubre de 2010

• Lo que entendimos por Políticas Sociales.



En resumen de las sesiones que trabajamos con este concepto es que aprendimos, que dentro de las prioridades del Estado, está el resguardar la calidad de vida de las personas dentro de su territorio, y para ello se desarrollan las “Políticas Sociales”, ya que en ellas se implementan los recursos tanto públicos como privados o bien la mezcla de ambos, todo para lograr un fin en común, ya que estas son definidas como una posible intervención a nivel macro , puesto que para el Estado es primordial tener algún tipo de justicia dentro de la sociedad, lo que a la vez debe concordar con el modelo de desarrollo definido también por el mismo estado.
Con esto es que podemos decir que las políticas sociales se diseñan en base a dos objetivos, uno que allá una mayor integración de la sociedad y dos la amortiguación de las desigualdades propias de las relaciones de producción en un país. 
Finalmente es que como equipo de trabajo ahora seremos capaces de dar una respuesta a la hora de hablar sobre la definición de las Políticas Sociales, ya que entendimos que éstas forman parte del Estado de bienestar, su representación institucional, y que abarcan una extensa gama de programas sociales, como políticas de salud, seguridad social, vivienda, educación u ocio. Claramente dándole énfasis a su objetivo que es la búsqueda del bienestar y la mejoría de las condiciones materiales de vida de la población.
Y como nuestro tema de trabajo aquí ha sido la Educación primaria, es que quisimos hacer la vinculación con la Junaeb y el rol que este programa cumple en la sociedad, y que se relaciona con lo descrito anteriormente.
 La idea es que aprendamos conceptos nuevos y compartamos reflexiones, además de aprender y valorar la importancia que adquieren en nuestra sociedad las políticas sociales. . .

jueves, 21 de octubre de 2010

JUNAEB [RED DE PROTECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE] Y SU IMPORTANTE LABOR

La difícil incorporación y poca permanencia de los niños y niñas en educación básica,  ya sea en chile o en el mundo entero, principalmente es por la falta de recursos debido a los diversos y duros contextos sociales en que ellos viven, sin embargo hay que mencionar que éstos niños y niñas en muchos casos presentan una alta tasa de vulnerabilidad, lo que influye notablemente en su desarrollo escolar.
      Sus dimensiones abarcan la falta de una alimentación sana a diario, vestuario, útiles escolares, falta de espacios de estudios, poca motivación por parte de sus apoderados, un ambiente psicológico poco apto en donde muchas veces presencian violencia, drogadicción y alcoholismo, por otro lado éstas dimensiones no permiten que desarrollen sus capacidades y habilidades ampliamente.
      Las causas de éste problema que muchas veces motiva a los alumnos a abandonar los estudios es principalmente por la falta de recursos económicos  y se ven obligados a trabajar a temprana edad, también suele suceder que existe una despreocupación por sus protectores, lo que influye en la manera que ellos emplean sus conocimientos.
      Afecta en primer instancia a los alumnos que pueden desarrollar ampliamente sus capacidades  y se ven en un futuro estancados en una sociedad que van en desarrollo, sin embargo ellos no pueden integrarse de manera eficiente por los obstáculos que ellos tienen (riesgo social).

El problema evolucionara de tal forma que en un futuro tendremos una sociedad estancada o en retroceso empobreciendo a la vez parte de la cultura, por ende es sumamente necesario prestar las herramientas adecuadas que van en pro de la educación en manos de los niños y niñas del país.
 Es por ello que como política social establecida su rol es fundamental, ya que presta ayuda a millones de niños con sueños y ganas de surgir, con muchas ilusiones y pocas herramientas :) JUNAEB !!! niños en PRO en nuestro país :)